مقایسة نشانههای فراگفتمان در مجلات انگلیسی بینالمللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبانشناسی کاربردی*/ رضاخانی، مهساچنگیزی
Authors
Abstract:
مقایسة نشانههای فراگفتمان در مجلات انگلیسی بینالمللی و داخلی: مطالعة موردی مقالات حوزة زبانشناسی کاربردی* رضا خانی[1] مهسا چنگیزی[2] تاریخ دریافت: 14/10/91 تاریخ تصویب: 26/9/92 چکیده نشانههای فراگفتمان ابزاری هستند که بدون اضافه کردن چیزی به محتوای اصلی متن،جهت سازماندهی زبان به کار میروند. این نشانهها در درک بهترخوانندگان از نگرش نویسنده و ایجاد و تحکیم ارتباط بین نویسنده و خواننده نقش مؤثری ایفا میکنند. پژوهش حاضر به بررسی انواع و تعداد نشانههای فراگفتمانبهکاررفته در مقالات علمی- پژوهشی انگلیسی در مجلات بینالمللی و داخلی در حوزة زبانشناسی کاربردی میپردازد. بدین منظور، با استفاده از برنامة «فراوانی» (نیشن و هیتلی، 2007)، انواع و تعداد نشانههای فراگفتمان بهکاررفته در 512 مقالة علمی، شامل 168,051,3کلمه، چاپشده در 16 مجلة بینالمللی و داخلی در حوزة زبانشناسی کاربردی، بر اساس مدل نشانههای فراگفتمان هایلند (2005: 49) مورد مطالعه قرارگرفتند. نتایج این مقایسه گواه وجود تفاوتهایی در کاربرد نشانههای فراگفتماندر دو گروه مقالات برگرفته از مجلات بینالمللی و داخلی است. توجه به این تفاوتها در بهکارگیری نشانههای فراگفتمان و در نظر گرفتن آنها در آموزش نگارش آکادمیک میتواند موجب ارتقای کیفیت مقالات چاپشده در مجلات داخلی انگلیسی شود. واژههای کلیدی: مقالات علمی- پژوهشی، نشانههای فراگفتمان، مجلات بینالمللی، مجلات داخلی *با قدردانی از مهندس حامد چنگیزیان که ما را در نگارش مقالة حاضر یاری کردند. [1]دانشیار گروه آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ایلام؛ [email protected] [2] دانشجوی دکتری آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت مدرس (نویسندة مسئول)؛ [email protected]
similar resources
مقایسه نشانه های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین المللی و داخلی: مطالعه موردی مقالات حوزه زبان شناسی کاربردی*/ رضاخانی، مهساچنگیزی
مقایسه نشانه های فراگفتمان در مجلات انگلیسی بین المللی و داخلی: مطالعه موردی مقالات حوزه زبان شناسی کاربردی* رضا خانی[1] مهسا چنگیزی[2] تاریخ دریافت: 14/10/91 تاریخ تصویب: 26/9/92 چکیده نشانه های فراگفتمان ابزاری هستند که بدون اضافه کردن چیزی به محتوای اصلی متن،جهت سازماندهی زبان به کار می روند. این نشانه ها در درک بهترخوانندگان از نگرش نویسنده و ایجاد و تحکیم ارتباط بین نویسنده و خوا...
full textتحلیل ویژگیهای مقالات منتشره در حوزة آموزش عالی: مطالعة موردی مجلات آموزش عالی ایران و هلند
چکیده: هدف پژوهش حاضر، تحلیل دو مجلة آموزش عالی هلند و آموزش عالی ایران است. 21 مقاله ایرانی و 42 مقاله به زبان انگلیسی از مجله آموزشعالی[1] انتخاب گردید (50 درصد از هر مجله مورد بررسی قرار گرفت) که چهار حیطه شامل رویکرد پژوهش، نوع نمونهگیری، ابزار و تحلیلآماری مورد مطالعه قرار گرفت. نتایج بیانگرآن است که رویکرد اکثر تحقیقات آموزشعالی ایران از نوع کمّی و همچنین اکثر شیوههای نمونهگیری در م...
full textنشانه های گفتمانی و فراگفتمانی در مقالات نویسنده های ایرانی و انگلیسی زبانان بومی در مجلات زبانشناسی کاربردی
نشانه های گفتمانی و فراگفتمانی نقش بسزایی در نویسندگی دارد. افراد از این نشانه ها فقط در جهت بسط دادن موارد ارجاعی استفاده نمی کنند بلکه به خواننده در سازماندهی، تفسیر، ارزیابی متن و بسط دادن نقطه نظرات کمک می کنند. یکی از جالب توجه ترین حوزه ای تحقیقاتی در مهارت نویسندگی زبان دوم، چگونگی استفاده از این نشانه ها در مقالات انگلیسی نویسندگان غیربومی ست. مطالعه ی کنونی، شامل بررسی کمی و مقایسه ...
بررسی مقابله ای ژانری-واژگانی مقالات تحقیقاتی در زیر شاخه های زبانشناسی کاربردی: مورد مجلات داخلی و بین المللی
با ظهور تحلیل ژانر ?مقالات تحقیقاتی بعنوان اصلی ترین کانال برای ارایه یافته های علمی توجهات بسیاری را به خود جلب کرده است. توجه کلی مطالعات در زمینه این ژانر کاوشی در ساختار محورهای ارتباطی و شناسایی ویژگی های زبانی آن بوده است. هدف اصلی این مطالعات آشکار ساختن دلایل اصلی رد یا پذیرش مقالات تحقیقاتی در مجلات بین المللی بوده است. با توجه به شواهد کثیر در این زمینه? محورهای ارتباطی و الگوهای پیوس...
15 صفحه اولتردید افکنی فراگفتمانی در مقالات پژوهشی در زبانشناسی کاربردی: بررسی مقایسهای سوژانر «نتایج و بحث» در مقالات نویسندگان غیر انگلیسی زبان و انگلیسی زبان
به منظور بررسی تفاوتهای احتمالی بین فراوانی و انواع استراتژیهای تردیدافکنی و کاربرد آنها در سوژانر «نتایج و بحث» در مقالات پژوهشی نوشته شده توسط نویسندگان انگلیسی زبان غیربومی (ایرانی) و انگلیسی زبان بومی، 60 مورد سوژانر «نتایج و بحث» از چهار نشریه علمی IJLLALW, IJALEL, TQ, AL که توسط نویسندگان ایرانی (انگلیسی زبان غیرمادری) و بومی (انگلیسی زبان مادری) نوشته شده بودند، مورد تحلیل قرار گرفت. همه...
full textبهکارگیریِ راهبردهای فراگفتمان در مقالات علمی ـ پژوهشی فارسی و انگلیسی؛ مطالعة هنجارهای ژانری جامعة گفتمانی در مقالههای فارسی
این مقاله با مقایسة نحوة بهکارگیریِ راهبردهای فراگفتمان در مقالات علمی ـ پژوهشی زبان فارسی و انگلیسی به بررسی این موضوع میپردازد که آیا نویسندگان بومی زبان فارسی در نگارش مقالة علمی به زبان خود از نظر بهکارگیری فراگفتمان مشابه هنجارهای جامعة گفتمانی علمی عمل میکنند یا خیر. بررسی و مقایسة 36 مقالة علمی فارسی از گویشوران بومی زبان فارسی و 36 مقالة علمی انگلیسی از گویشوران بومی زبان انگلیسی (...
full textMy Resources
Journal title
volume 8 issue 18
pages 77- 102
publication date 2016-05-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023